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L'autonomie chez les enfants

11/20/2019

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Parfois, en tant que parent, on demande à notre enfant d’être raisonnable. D’autres fois, on le surprotège en l’empêchant de s’éloigner de nous par mesure de sécurité. On voudrait qu’il grandisse, mais pas trop vite! Pourtant, les tout-petits sont capables de prendre certaines décisions adaptées à leur âge comme choisir leurs vêtements ou décider ce qu’ils vont manger le matin. Plus l’enfant prendra ce genre de décisions, plus il sera habile. Et si on évite de faire les choses à sa place ou de les refaire à notre manière, on lui envoie comme message qu’il est capable. Son estime de lui-même est renforcée, son autonomie se développe et il prendra de plus en plus d’assurance pour prendre les bonnes décisions. Pour devenir autonome, l’enfant a besoin de temps libre pour explorer et développer sa débrouillardise. Il ne s’agit pas de le laisser à lui-même sans surveillance. Il s’agit plutôt de le laisser découvrir lui-même ses limites et de le laisser agir en tenant compte de son âge et de sa maturité. 
ici pour modifier.
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Vous êtes un modèle

11/10/2017

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On dit souvent que les enfants apprennent par l’exemple et c’est très vrai car ils aiment imiter ceux qui comptent pour eux.

Votre enfant apprend à être poli quand il vous entend dire bonjour et remercier les gens que vous croisez. Il apprend à respecter l’environnement parce que vous jetez vos papiers dans la poubelle. Il apprend à être patient quand il vous voit attendre votre tour sans rouspéter. Il apprend à parler doucement parce que vous ne criez pas. Il apprend à partager son jouet avec son ami parce que vous-même vous proposez votre aide à vos proches. Il apprend à respecter les autres parce que vous traitez les gens avec considération. Il apprend à vivre des petites frustrations quand il vous observe rester positif devant les pépins de la vie. Il apprend à être honnête parce qu’il vous entend dire la vérité. Il apprend à être digne de confiance parce que vous respectez vos promesses. Il apprend à considérer, sans briser, les biens des autres quand il vous voit faire la même chose et surtout, il apprend à accepter ses limites parce qu’il sait que vous acceptez le fait que vous n’êtes pas parfait!
​
Les parents sont comme des jardiniers alors, continuez à transmettre vos belles valeurs à vos enfants car vous récolterez ce que vous avez semé! 

​Danièle Héroux, Maternaide

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L'éducation bienveillante

10/1/2017

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Habituellement, les enfants savent ce qui est acceptable ou pas. Cependant, il arrive qu’ils aient des comportements inadéquats. C’est pour cette raison qu’ils ont besoin de règles pour se sentir en sécurité. Et celles-ci doivent respecter la règle des 5 « C » :
 
1- Claires : l’enfant doit comprendre les règles qui doivent être annoncées à        l’avance.
2- Concrètes : elles doivent être simples et adaptées à l’âge de l’enfant. 3- Constantes : elles sont toujours les mêmes à tous les jours. Elles ne              changent pas selon l’humeur du parent et sont limitées aux choses               vraiment importantes.
4- Cohérentes : les parents s’entendent sur les mêmes règles, les font              respecter de la même manière et les respectent eux-mêmes. Ils sont des      modèles.
5- Conséquentes : la conséquence est logique et en lien direct avec le                comportement inadéquat.  

Il est important de se rappeler que l'enfant est en constant apprentissage.
​Et pourquoi pas y ajouter une 6
ème règle?
 
6- Chaleur humaine : Les parents font respecter les règles dans la confiance,      l’amour et le respect.

Danièle Héroux,
​Maternaide

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Lis-moi une histoire

9/1/2017

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​Les enfants, en général, adorent que nous leur racontions une histoire. C’est un moment magique et privilégié pendant lequel il se blotti dans les bras de papa ou maman. Nous pouvons commencer très tôt à regarder un livre avec notre bébé si nous le choisissons cartonné et imagé. Les livres stimulent la perception visuelle et auditive et ils développent la capacité d’attention, le langage et le goût de la lecture. Les livres peuvent être intégrés à la routine du dodo et celui-ci deviendra une expérience agréable.
 
Laissez votre enfant manipuler les livres et lorsque que vous lui racontez une histoire, placez-vous de telle sorte qu’il puisse voir votre visage et vos expressions. Mettez des mots sur ce qui l’intéresse, sur ce qu’il regarde et décrivez ce qu’il pointe. Ne vous étonnez pas s’il vous redemande encore et encore la même histoire! Il lui reste probablement des apprentissages à faire!
 
La lecture lui fera aimer les livres et ceux-ci l’aideront à aimer l’école. Le plus important, c’est que lorsque nous regardons un livre ou que nous racontons une histoire, le plaisir est toujours au rendez-vous!

Danièle Héroux
Directrice


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LES REPAS EN FAMILLE

5/1/2017

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La vie va très vite pour tout le monde! Les horaires sont surchargés, nous sommes toujours à la course et c’est parfois difficile de concilier le travail, l’école, les tâches ménagères et tout le reste.
 
Alors la solution rapide serait de laisser chaque membre de la famille manger à des heures différentes ou d’allumer la télévision pour éviter les conflits entre frères et sœurs. Cela ferait moins de problèmes à gérer... Toutefois, cela entraînerait une désorganisation des repas qui nous empêcherait de nous retrouver tous ensemble.
 
Bien sûr, la télévision capte l’attention des enfants et ainsi, le repas se déroule dans le calme. Cependant elle empêche la communication. De même, laisser chacun manger n’importe quand, selon ses disponibilités, prive nos enfants de faire de précieux apprentissages.
 
Les repas en famille sont une belle occasion d’échanges, de partage et de discussion. Chacun peut raconter ses rêves de la nuit dernière ou les aventures de la journée. De plus, c’est une opportunité pour les parents, de transmettre des valeurs comme le partage et le respect et de faire connaissance avec leurs enfants.

Bon appétit...

Danièle Héroux
Directrice

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